△建筑外观

建筑设计  CO Architects

项目地点  美国凤凰城

建成时间  2012年

建筑面积  2.5万平方米

亚利桑那大学（UA）凤凰城医学院与北亚利桑那大学（NAU）达成合作，正在为健康科学领域的教育研究及跨学科学习创建一个全新的模式，其创新之处在于两所文化背景各异的大学将在同一块场地内进行项目合作。在这一背景之下，位于凤凰城市中心的生物医学园应运而生。

△建筑外观

健康科学教育大楼是该跨机构园区的组成之一，将为医学、联合医学及生物医学信息学院提供教研的场所。这栋全新的六层建筑总面积达26.8万平方英尺（2.5万平方米），共涵盖了行政及教师办公室、灵活的教室、师生服务设施、临床技能室、模拟室、大体解剖设施、实验教室、学习资源中心、自助餐厅、学生储物柜、小组自习室、会议室等各种支持设施。

△建筑外观

健康科学教育大楼和未来的研究大楼将通过一个南北向的结构进行连接，该结构还将为两座建筑中的使用者们提供公共服务的功能及活动空间，确保教师、研究人员、学生们可以随时交流，鼓励跨学科的教学与研究。

△建筑外观

项目由CO Architects负责规划与建筑方案设计工作，旨在为凤凰城市中心内这片28英亩的场地内，创造一个兼具独立性与协作性的健康科学教育研究园区。

△建筑夜景

大楼的设计从亚利桑那州的山脉及峡谷中获取灵感，并对日照强烈且温度极端的沙漠气候环境进行回应。大楼的选址遵循了Ayers Saint Gross制定的总体规划，规划中设计了一块南北向的中央校园绿地，以将南部的历史建筑与北部的未来研究设施相连。

△室内空间

从建筑选址到开窗的设定，亚利桑那州的沙漠气候及减少能耗的要求，均为大楼的设计提供了大量参考。大楼分为东西两翼，与园区东部边界的南北轴线相连。建筑的形式与朝向上的设定，都是为了避免亚利桑那强烈日晒带来的影响。

△交通空间

南向立面结合了悬垂的镂空屏风设计，以起到遮阳的作用；设计团队对开窗位置及内部空间功能摆布进行了详细研究，以确定门窗及遮阳装置的形式。垂直的遮阳板可阻挡北侧的阳光直射。翼楼的折角设计，可通过墙体实现自遮阳，同时形成一道东西向的“峡谷”空间。两翼之间的空间被有意地缩窄，以突显空间竖向上的高度。未设置窗户的东西立面被从中间“剖切”开，以在南北向进行开窗。

△“峡谷”空间

在“峡谷”空间中，低层有着更多的开窗，随着楼层的升高，开窗的数量也在逐渐减少。自然光在空间中得到了充分的利用，照亮“峡谷”底层的区域。“峡谷”立面上覆有浅色抛光混凝土块，以提供更好的热质量和反射率。

△“峡谷”空间内部

“峡谷”顶部是一个PTFE（聚四氟乙烯）材质的屋面，有助于调节阳光的穿透。建筑的采暖制冷系统的排气也将流入“峡谷”，排气的温度低于外部环境，因此也将有助于降低户外环境的温度。项目旨在获得LEED-NC的金牌等级认证。

△PTFE屋面

“峡谷”的隐喻也体现于建筑的材质表达上。为了将建筑环境与周围景观相联系，并将自然带进凤凰城的中心地点，建筑的表皮和颜色取意自亚利桑那州常见的山峦景观，山峦的条纹通过折叠的铜制表皮而被抽象化，创造出与周围环境的视觉联系。

△立面表皮及细节

教育大楼提供了一系列成熟甚至先进的技能培训与模拟设施，以及对健康科学领域跨专业培训项目的广泛支持。综合体共可为1200名医疗专业人士提供学习的场所，还将作为研究界内重要的学习与教育资源。

△教室

△技能训练室

△平面图